Психокоррекционная работа со стрессами родителей детей-инвалидов
« Назад
В ходе групповой работы родители прошли психологические тесты, раскрывающие особенности воспитательной позиции в семье, проверили свои знания об эмоциях и чувствах детей, поделились своими представлениями о том, что значит слово «Семья», какую функцию выполняет семья в жизни ребёнка, что такое быть родителем.
Продолжился тренинг интерактивной стеной.
В завершении мероприятия каждый родитель смог, выдвинув на первый план чувства, эмоции и воображение, символически изобразить свою связь с ребёнком и свой вклад в его воспитание.
Оленникова Ольга Григорьевна, психолог отделения
социальной реабилитации инвалидов